|
|
В статье «Комплексное решение» рассматривался вопрос
|
|
сооружения спортивных площадок по программе «Мой первый школьный
|
|
стадион» в Санкт-Петербурге.
|
|
Вроде хорошее начинание, но как-то победы для народа не
|
|
ощущается. А, получается даже как-то наоборот, про народ то и
|
|
забыли. Скорее в выигрыше оказались администрация, проектировщики,
|
|
строители.
|
|
А школы? А законопослушные граждане, а благополучные семьи,
|
|
как дети, так и родители? Все перечисленные имеют проблемы, которые
|
|
трудно не заметить.
|
|
Но все по порядку. Сначала школа. Школа получила стадион, но
|
|
не контроль над ним. Нормальное спортивное сооружение для игр с
|
|
мячом это роле, раздевалка, туалеты, душ. Из перечисленного школа
|
|
может предоставить раздевалку и туалет, да и то только в период
|
|
работы с 8-00 до 16-00. А в остальное с 16-00 до 8-00 следующего
|
|
дня в туалет превращается сам стадион. Очевидно, что помещения
|
|
школы могу предоставляться только учащимся школы и организациям,
|
|
арендующим помещения. Но отнюдь, не любому жителю города, а тем
|
|
более мигрантам. Как известно, в школе есть проблемы с
|
|
неблагополучными семьями, есть определенные направления
|
|
взаимодействия по этому вопросу с полицией. Но, именно по
|
|
организации режима работы и допуску, имеющих право пользоваться
|
|
этим стадионом, никакого реального воздействия на «разгул
|
|
стихийного поведения» и не производится. Недофинансирование
|
|
проблемы очевидно, как и отсутствие опыта эксплуатации подобного
|
|
объекта как со стороны школы, так и полиции.
|
|
