|
|
Проблемы эффективного управления связаны с недооценкой или
|
|
переоценкой составляющих управления.
|
|
При переоценке гуманитарной составляющей управления, наступает
|
|
гуманитарный коллапс. Все умеют, все рвутся и все «грохается»
|
|
из-за отсутствия технологии. Но, исправляется.
|
|
При переоценке инженерной – инженерный. Все тщательно,
|
|
технологично, медленно и все отстает из-за зацикливания. Однако,
|
|
исправляется.
|
|
Картина сильно искажается при переоценке преданности, которая
|
|
является столбовой дорогой в управление для болванов и
|
|
казнокрадов. Все разворовывается и самоуничтожается.
|
|
